| Dimensões da Avaliação |
% dos Indicadores de Avaliação |
Indicadores de Avaliação |
SABER
SABER FAZER
Dimensão Cognitiva
A aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de capacidades
e competências
(60%) |
20% |
Testes Escritos |
30% |
Avaliação na Flauta de Bisel |
5% |
Produção de Sons e Ritmos |
5% |
Aplicação a Novas Situações |
SABER SER
Dimensão Sócio-afectiva
Atitudes e Valores
(40%) |
20%
Atitudes
(Responsabilidade) |
Assiduidade/Pontualidade |
Método e Organização |
Trabalhos de casa |
Material necessário ao funcionamento da aula |
Aceita Críticas |
20%
Comportamento
(Forma de estar) |
Comportamento (respeita colegas e professores) |
Participação
(Intervém com oportunidade) |
Atenção, interesse e iniciativa |
Nível de Avaliação (Somatório) |
100% |
|